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Ferramentas de relacionamento aliadas do aprendizado
Projetos aproveitam o gosto do brasileiro de trocar informações na web para favorecer a educação
Thiago Marinho
thiagomarinho.pe@dabr.com.br


Os internautas brasileiros estão entre aqueles que passam mais tempo (uma média de quase cinco horas por mês) conectados em redes sociais.

Alfredo Souza, da Foresse, que lançou Com8s: rede que reúne aplicativos para o ensino. Foto: Foresee Solutions/Divulgacao
Segundo os dados de fevereiro do centro de pesquisas Ibope/NetRatings, quase 31 milhões de pessoas (86% dos usuários ativos no país) acessam estas comunidades, demostrando o quanto gostamos de conversar, compartilhar informações e falar sobre os mais variados temas na web. Pensando nisso, alguns projetos nacionais, incluindo um criado aqui em Pernambuco, tentam integrar a tecnologia de relacionamento às necessidades educacionais, ampliando as possibilidades de aprendizado.

São páginas destinadas a estudantes do ensino fundamental, médio e universitário, além dos próprios professores, que servem como ferramenta para a troca de textos, artigos e conteúdos multimídia (como fotos e vídeos), extrapolando o que é ensinado na sala de aula e ajudando na formação crítica sobre os mais variados assuntos. "Nossa ideia é melhorar as habilidades do professor no relacionamento com os alunos, oferecendo um espaço para compartilhar dados e ainda disponibilizando conteúdos para upload", diz Alfredo Kugeratski Souza, sócio da Foresse Solutions, de Curitiba, que lançou em fevereiro a Com8s (lê-se comates, que significa colegas em português), uma rede que reúne diversos aplicativos virtuais num único lugar (arquivo, calendário, fórum, mensagens, notícias e formulários), todos destinados ao ensino.

No www.com8s.com.br, os usuários encontram dois ambientes: um individual, chamado I-space, que permite armazenar informações e dados pessoais, e outro compartilhado, o Co-space, em que é possível convidar colegas, formar grupos, enviar conteúdos e editar informações em tempo real. O site oferece contas gratuitas (com disco virtual de 1GB) ou pagas (R$ 14,90 por 3GB e R$ 149 por 100GB). "Percebemos que as pessoas estão muito interessadas e já contabilizamos mais de mil membros", completa Souza.

Em Pernambuco, um grupo da Universidade Federal de Pernambuco(UFPE) prepara-se para lançar a Redu (www.redu.com.br), plataforma social de troca e comércio de conteúdos para escolas do ensino fundamental e médio. Na prática, o site foi criado com o objetivo de expandir o ambiente escolar, permitindo a autores e professores trabalharem com alunos fora da sala de aula e até vender de textos a vídeoaulas na web. Enquanto isso, estudantes podem debater sobre paradidáticos, biologia, matemática etc. "Achamos que as redes sociais é uma grande tendência na web e que elas podem contribuir e muito para o amadurecimento da educação do país", opina Cássio Melo que, ao lado dos sócios Guilherme Cavalcanti, Guilherme Paiva e André Diniz, além do professor Alex Sandro Gomes, promete a novidade para até o início de maio. Por enquanto, os interessados já podem acessar o endereço www.redu.com.br e fazer uma pré-inscrição.

Acadêmico - Mais de 800 mil estudantes brasileiros participam do ebaH (www.ebah.com.br), rede social criada em 2006 e focada no relacionamento entre universitários. A ideia é a mesma: compartilhar conteúdos que ajudem aos estudantes na jornada acadêmica. Ao todo, já foram mais de 40 mil arquivos enviados, como apostilas, slides de aula e exercícios. O sistema mantém uma política rígida de direitos autorais, para não incentivar a pirataria, e oferece tecnologias de streaming, dando acesso a vídeos e áudios sem a necessidade de baixá-los. O endereço também é muito usado para formar grupos de estudo e fóruns de discussão. "Um ambiente rico em informações, através do qual o estudante pode aumentar a sua rede de relacionamento e seu conhecimento sobre determinado assunto de seu interesse", resume o criador Renato Freitas.

Vantagens

Arquivar conteúdos - a maioria destes sites oferece discos virtuais para armazenamento, compartilhamento, download e upload de arquivos educacionais;

Discussões - por meio de fórum e listas, os estudantes e professores podem falar sobre um determinado assunto ou tirar dúvidas;

Reuniões e bate-papo - em muitos casos é possível conversar em tempo real por meio de texto, áudio ou videoconferencia;

Mensagens - principal característica das redes sociais, estes sites permitem mandar e receber frases, facilitando a comunicação entre os participantes;

Formulário - os sistemas mais avançados ainda possibilitam criar provas, coletar dados de pesquisas ou preparar enquetes e formulários personalizados;

Notícias - integrantes podem receber notícias sobre os mais diversos assuntos de seu interesse


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Edição de quarta-feira, 7 de abril de 2010 
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